1. Jacques Vriens, oud-basisschooldirecteur en kinderboekenschrijver<\/b><\/p>\n
2.\u00a0 drs. Riemke Leusink, rector Chr. Lyceum\u00a0 Zeist\u00a0<\/b><\/p>\n 3. prof. dr. Luc Stevens, directeur NIVOZ<\/b><\/p>\n \u00a04. prof. dr. Hugo Heymans, directie Emma kinderziekenhuis AMC<\/b><\/p>\n \u00a0<\/b><\/p>\n 5. prof. dr. Jan Willems\u00a0 (Centre for Human Rights,Maastricht University Faculty of Law)<\/b><\/p>\n <\/p>\n \u201cDe rechten van het kind eisen een nieuwe ethiek die de gezonde ontwikkeling van elk kind als mens en burger voorop stelt. Wat Korczak persoonlijk voorleefde, moeten wij maatschappelijk waar maken.\u201d<\/i><\/p>\n <\/p>\n 6. Herman van Veen (artiest, voorvechter voor de rechten van het kind), mede namens Lot’s Foundation.<\/b><\/p>\n![\"9a3c0b5\"](\"https:\/\/korczak.nl\/stichting\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/9a3c0b5.jpg\")
<\/a>\u201cHet is belangrijk dat kinderen de kans krijgen hun talenten te ontdekken om die te kunnen inzetten voor zichzelf maar \u00f3\u00f3k voor anderen. Dat geeft zelfvertrouwen en vanuit dat gevoel kunnen kinderen aan de slag gaan met de dingen waar ze moeite mee hebben. Daarom spreken de idee\u00ebn van Janusz Korczak mij bijzonder aan.\u201d<\/i><\/p>\n<\/a><\/i>\u201c Net als koning Matthijsje de Eerste zijn de \u2018prinsjes en prinsesjes\u2019 van de 21ste eeuw vaak eenzaam. Opgroeiend in een tijd\u00a0 van overvloed, ogenschijnlijk grenzeloze keuzevrijheid en sociale media zijn jongeren op zoek naar wie zij zijn. Juist in onze complexe samenleving is Korczak\u00a0 actueler en urgenter dan ooit.\u201d<\/i><\/p>\n<\/a>\u00a0\u201cKorczak, een groot postmodern pedagoog. Actueel dus.\u201d<\/i><\/p>\n<\/a><\/i>\u201cJanusz Korczak is voor mij een lichtend voorbeeld van een kinderarts die zich al vroeg in de vorige eeuw heeft ingezet om kinderen de kans te geven hun talenten, hun mogelijkheden, ondanks slechte sociale, economische en\/of medische omstandigheden optimaal te ontwikkelen.\u201d<\/i><\/p>\n<\/a><\/i><\/i><\/p>\n